后疫情时代的日本留学新趋势

以下是关于后疫情时代的日本留学新趋势的介绍

　　今年 3 月以来，抗击疫情的主战场从国内转到了海外，各国疫情的变化时刻挑动着留学生们紧绷的神经。而在境外防疫形势日渐严峻的情况下，仍有大批***学子毅然选择前行。6月，教育部发文表示 “疫情对出国留学的影响是暂时的，国家今后将继续通过出国留学渠道来培养各类人才”，这无疑给留学生们再打了一剂“强心针”。

　　的确，疫情是暂时的，教育是终身的。疫情过后，留学生进有世界召唤，退可报效祖国，能在危机中育新机，于变局中开新局。

　　疫情期间，日本留学成为新风口

　　值得注意的是，在留学目的地国的选择中，亚洲留学特别是日本留学，成为了新的风口。

　　一方面，疫情期间日本***、国民鼎力支持***抗击疫情，让***国民深切感受到了“山川异域，风月同天”的邻邦情谊，重新定义了从竞争到协作的中日关系。今年5月-7月间，日本***给所有在日留学生发放了20万日元/人的补助金，展现了国家经济极强的韧性。日本基于事实和科学的方式，在不牺牲留学生健康安全的前提下，谨慎地逐步放松入境政策，也为稳定疫情交上了不错的答卷。另一方面，日本极为利好的留学生政策、优质的教育资源、多样化的申请模式、名校高录取率和完备的留学生活保障，在国际教育的舞台上变成了焦点。

　　在刚刚的QS世界大学排名中，日本有45所大学进入榜单，TOP-200中的11所日本大学更是培养出了19名诺贝尔奖获得者，绝不逊色于欧美他国。备受关注的工科、人文、自然科学等热门专业，日本大学的实力也不容小觑。

　　赴日留学总人数近年呈直线增长，2019年达到312,214人

　　后疫情时代的日本留学，产生了新趋势　　

　　2020年疫情席卷全球，学校停课，入学延期，国际教育模式不断迭代，考验着学生们重新布局、重新适应的能力。我们可能感受到了网络带来的时空与距离的延展，也被迫开始思考线上线下教育的关系；不断被推后的入学时间预测（数据为往年仅供参考），可能让学生陷入了手足无措的迷茫，也不断凸显着“留学前规划”的重要性；而留学的安全性，则被重新放在了家长关注的首位。在被按下暂停键的时间预测（数据为往年仅供参考）里，日本留学也产生了一些新的趋势。

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　　境内外OMO课程获青睐

　　OMO即Online Merge Offline，指线上课程与线下课程的深度融合，采用更多的教育方法，组合更个性化的教育方案，产生更有效的教学效果，更好的实现教育目标。

　　赴日留学的学生，大多数需要就读日本的语言学校，而境内外的日语教学无论从模式方法、进度把控上都存在诸多差异，国内机构与不同的境外学校也极难实现课程的一贯制，很多学生进入日本语言学校后，都存在语言学习上“水土不服”的困扰。

　　其实，早于疫情之前，新东方就已提出了“日本留学OMO融合态”的教学理念。设立了新东方东京分公司及新东方东京板桥日本语学校，将新东方国内的日语课程、学术课程与日本境外的语言学校课程、升学指导课程，通过线上/线下的组合方式进行有机融合。

　　新东方前途株式会社 · 新东方板桥日本语学院 在东京成立

　　学生在新东方的日语学习可以从国内一直延展至日本，国内以中教为主外教为辅，进入新东方东京校区后，将高度匹配新东方国内日语学习进度，转为全外教日语沉浸式教学，实行分班教学，根据学生实际水平随时灵活调整，真正意义上实现了境内境外的无缝衔接，***程度减少了升学过渡的时间预测（数据为往年仅供参考）。

　　新东方前途株式会社·新东方板桥日本语学院 转让签约仪式

　　新东方前途株式会社·新东方板桥日本语学院 转让签约仪式

　　新东方东京板桥日本语学院，是一所将日语语言课程与升学指导课程相结合的升学预备校，在校生以***学生为主。学校旨在为学生提供高质量的教学服务，同时结合新东方OMO融合态教学理念，立志打造为日本升学比较好的语言学校。

　　其次，在“日本留学OMO融合态”体系内，无论在境内还是境外，新东方都实现了线上/线下相结合的多种课程。境内学生可以通过线上学习平台，将系统化的日语知识(例如：词汇，语法，语音训练等)利用碎片化的时间预测（数据为往年仅供参考）学习、将碎片化的知识(例如：错题纠正、作文批改等)进行系统化的学习。线上直播学习可以保证时效性，及时、***的记录学习内容与数据，为线下面授教学提供有力的依据和支持。同时，通过在境内的学术先修及衔接课程，能让学生提前熟悉和了解境外的语言学习环境和学习特点，在离境前做好知识和心理两方面的准备。

　　新东方OMO融合态教学理念，做到了“学生有准备地学，教师有针对地教”。从而把境内-境外-线上-线下有效融合在一起，形成真正的融合态教学法。

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　　生活&升学安全成为重中之重

　　家长更关注留学后的沟通反馈

　　对于即将把孩子送去日本的家长来说，孩子的安全问题成为重中之重。而对安全的担忧不仅仅局限于生活，对于在疫情后最终能否成功升学的担忧也愈发凸显。

　　“现阶段的日本是否安全？”

　　“上下学的交通是否便利？”

　　“到了日本遇到困难该求助谁？”

　　“孩子的学习、生活、升学真实情况能否比较好时间预测（数据为往年仅供参考）告知家长”

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　　家长们也开始愈发关注留学后，家庭与学校间的沟通反馈问题。

　　首先，日本是世界上公认的安全性极高的国家之一，从目前疫情控制的整体情况上看，中日两国虽然采取了不同措施，但都根据实际情况做出了相对合理的举措，取得了不错的成果，家长大可不必过于担忧。

　　近期，英国一家专业分析机构“深度认知集团”（Deep Knowledge Group）对全球200个主要国家和地区在新冠疫情下的安全指数做出了一份长达250页的评估，打出了每个国家地区的“抗疫得分”。这份名为《200个国家和地区新冠肺炎安全等级和风险评估的大数据分析》中，采用了WHO、美国约翰斯·霍普金斯大学、世界银行、《柳叶刀》等500个权威数据源，基于6大维度、30个指标、130个定量和定性参数，新冠疫情下最安全国家排行榜就此出炉，日本名列第5。

　　其次，日本的语言学校大多选址在交通较为便利的地区，学校宿舍基本都在校区附近。以新东方东京板桥日本语学院为例，学校位于东武东上线距离池袋站10分钟的上板桥站，从车站步行7分钟即可到达。学校周边大学林立，书店、图书馆等设施一应俱全，闹中取静，有利于学生在安静的环境中学习。交通方便，距离成田机场1小时30分钟，羽田机场1小时车程。

　　而针对家长关注的留学后家校沟通问题，新东方也积极打造了“赴日留学一站式服务”，把新东方特色的“班主任学管制度”引入日本。学生从最开始的日语学习、留学规划，到学术力、录取力的全方位课程提升，再到赴日进入语言学校学习、接受升学指导，最终进入理想大学，都将在新东方的教学体系内完成。

　　留学顾问老师、后期文案老师、日语课程老师、学习管理师、学术课程老师、日本的教务老师、班主任老师、升学指导老师、客服、主管…留学环节中遇到的所有老师，可以在一个vx群里就完成从规划、学习到境外申请成功的全过程服务、全透明反馈。学生在日本的课堂出勤、课后作业跟盯、答疑，以及最真实的学习情况、学习进度及问题，新东方也都将比较好时间预测（数据为往年仅供参考）反馈给家长。

　　新东方东京板桥日本语学院的升学指导团队均毕业于东京大学、早稻田大学等S级别***院校，经过严格的选拔及教研，拥有丰富的教学经验，确保高质量的教学服务。

　　2020年的这场疫情，不可避免的让留学生投身了一场充满风险的博弈，但***与日本教育体制、资源、求学人口基数的巨大差别，却注定使得赴日留学热潮不会退去。迎合赴日留学的新趋势，新东方将持续不断的助力莘莘学子们成功留学，留学成功。

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